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뚜루뚜루

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Activity5 뚜루뚜루와 놀이공원에 가요

가족이 지닌 예산을 고려하여 이동 거리는 최소화하면서 놀이기구를 이용하고 간식을 구입하기 위하여 혼합 계산식을 이용해 계획을 세워봅니다.
계획한대로 놀이동산에서 순차적으로 움직이도록 뚜루뚜루가 체험학습 도우미 역할을 수행하는 프로그래밍 활동을 해봄으로써 실생활의 문제를 해결합니다.
학습목표
  1. 사칙연산이 포함된 혼합 계산식을 순서에 맞게 계산할 수 있다.
  2. 예산에 맞는 놀이기구를 선택하여 뚜루뚜루가 순차적으로 움직이도록 명령할 수 있다.
  3. 생활 속 문제를 알고리즘적 사고를 통해 효율적으로 해결하려는 태도를 갖는다.
활용블럭
뚜루뚜루를격자1칸만큼이동
머리LED를흰색로변경
뚜루뚜루를격자에서오른쪽으로1회회전
준비물
뚜루뚜루 로봇
뚜루뚜루 로봇
USB 동글
USB 동글
컴퓨터
컴퓨터
활동순서
  1. 주어진 금액을 고려하여 놀이기구 이용 순서 알고리즘을 계획한다.
  2. 핵심 블럭에 대해 알아보고 그 블럭이 뚜루뚜루 어떤 센서에 해당하는지 확인해본다.
  3. 뚜루뚜루를 컴퓨터와 연결하여 명령하고 미션을 수행한다.
예시

예) 학습도우미 뚜루뚜루와 예산에 맞춰 순차적으로 놀이기구를 이용해요.

활동1예시 뚜루뚜루 활동예시
<활동5> 활동 예시
명령1예시
<활동5> 명령 예시